Quezada Pardo, A. del C., Alvarado Astudillo, D. V. ., & Dávila Moreno, M. . (2022). Percepción de los docentes sobre el uso de metodologías activas en educación a distancia. Convergence Tech, 6(VI), 6–12. https://doi.org/10.53592/convtech.v6iVI.43